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「政府は教育的側面について真摯に考えたことがあるのか」

原文入力:2012.06.19 08:20(777字)

報告書、一線教師の糾弾の声を盛り込む
学年混合活性化など代案提示

 「ある学校が統廃合されることによって子供たちがどんな影響を受け、教育的にどういうことがより良いのかを真摯に考えるアンケート調査もしたことがなく、政府次元で真剣に考えてみたことがないじゃないですか」